教師扎根村小37年 從教生涯濃縮進(jìn)500張寸照

“把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子。”

這是內(nèi)江市東興區(qū)永興鎮(zhèn)玉河溝村小學(xué)教師范華的座右銘。

今年53歲的范華是土生土長(zhǎng)的永興鎮(zhèn)人，自16歲到玉河溝村小學(xué)任教開(kāi)始，他一干就是37年。

37年前

出身教師世家

扎根故土村小

微胖的身材，黑白相間的頭發(fā)，嚴(yán)肅又不失親切的笑容……

9月6日上午，記者在東興區(qū)永興鎮(zhèn)玉河溝村小學(xué)見(jiàn)到了范華，他正陪著學(xué)生們一起跑步。

今年53歲的范華從1980年參加工作至今已有37年，他的父親就是一位教師，所以當(dāng)年剛初中畢業(yè)才16歲的他就頂替了父親成為了一名年輕的教師，從小受到父親的影響，他們兄弟四人都成了教師，后來(lái)他的三位嫂子也是教師，可謂教師世家。

“當(dāng)年我頂替我父親的工作，其實(shí)是在條件更好的另一所學(xué)校，但是我想我是玉河溝村的人，所以我應(yīng)該回到我的家鄉(xiāng)，所以我來(lái)了。”當(dāng)年，他還是一個(gè)懵懂少年，玉河溝村小的老師非常緊缺，都是支教代課老師，一位專(zhuān)職教師都沒(méi)有，所以范華既當(dāng)語(yǔ)文老師，又當(dāng)數(shù)學(xué)老師，還是音體美全能老師;既做管理員，又做炊事員，保證了教學(xué)的正常進(jìn)行。

不是科班出身的范華深知在教學(xué)上的弱項(xiàng)，所以從參加工作起范華就沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)教育知識(shí)的學(xué)習(xí)，在范華的書(shū)架上，記者看到了80年代出版的《語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)》及各種教育參考書(shū)籍，在他的筆記本里記滿了《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》等書(shū)籍的經(jīng)典詞句和自己的感悟。

37年間

獲20余個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)

教出500余名學(xué)子

“這四個(gè)本子上記載了我所有學(xué)生的考試成績(jī)，這個(gè)筆記本上都是我學(xué)生的照片和我做的筆記。”范華小心地拿出四本已經(jīng)泛黃的作業(yè)本和一本陳舊的筆記本展示在記者眼前，這是范華與學(xué)生之間聯(lián)系的紐帶，在筆記本上記者看到了多屆學(xué)生的寸照，從1996年的黑白照到2017年的彩色照，這不僅僅是一張張簡(jiǎn)單的照片，也是范華對(duì)學(xué)生們最深沉的愛(ài)。

37年的教書(shū)生涯，范華教出了500多名學(xué)生，“他們有的從政、有的當(dāng)了醫(yī)生、有的當(dāng)老板在各行各業(yè)都有建樹(shù)，但最多的還是當(dāng)教師。”說(shuō)到這里，范華露出開(kāi)心地笑容，受到他的影響，他的學(xué)生很多都喜歡上了教師這個(gè)行業(yè)，對(duì)此范華感到很驕傲。

在范華的收藏柜里，除了幾本筆記本外，最多的就是他的獎(jiǎng)狀，包括“四川省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師‘怡和燭光獎(jiǎng)’”等在內(nèi)總共20余項(xiàng)，其中一些獎(jiǎng)狀因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)甚至已經(jīng)泛黃。

在八九十年代，由于當(dāng)?shù)厣顥l件艱苦，有的農(nóng)村家庭無(wú)法承擔(dān)學(xué)生的學(xué)費(fèi)，范華省吃儉用，用微薄的工資幫助學(xué)生墊繳學(xué)雜費(fèi)，并買(mǎi)來(lái)兔、羊送給困難學(xué)生幫助發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，讓很多學(xué)生最終圓夢(mèng)校園，至今每年都有很多學(xué)生回來(lái)看望范華。

37年后

初心未改

他還是4名學(xué)生的班主任

如今的范華在玉河溝村小帶了兩個(gè)班，一個(gè)四年級(jí)和一個(gè)一年級(jí)，其中作為班主任的一年級(jí)班級(jí)只有4名學(xué)生，雖然這里的生源相對(duì)較少，但學(xué)校的發(fā)展越來(lái)越好，現(xiàn)在玉河溝村小的基礎(chǔ)設(shè)施健全，學(xué)校還有專(zhuān)門(mén)的食堂為學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)午餐，而范華的妻子郭瑞友就在里面工作。

永興鎮(zhèn)是東興區(qū)最邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，而玉河溝村又是永興鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)的村之一，這些年來(lái)，永東鎮(zhèn)中心校曾多次要調(diào)他到鎮(zhèn)上去，但他總是舍不得這個(gè)村小和學(xué)校的孩子們，他說(shuō)：“我走了這些學(xué)生怎么辦啊，只要還有學(xué)生我就要干下去。”

“在學(xué)校里，范華一直都是來(lái)得最早走得最晚的那一個(gè)，他就是一個(gè)工作狂。”玉河溝村小大隊(duì)輔導(dǎo)員胡鴻與范華共事已經(jīng)30年了，他表示范華在工作上任勞任怨，對(duì)學(xué)生對(duì)老師都非常好。語(yǔ)文教師陳曦在2013年來(lái)到玉河溝村小，并與范華搭班至今，“范老師對(duì)學(xué)生和對(duì)工作的態(tài)度極大的影響了我，我一直以他為榜樣。”

范華把所有精力都放在了學(xué)校里，而家里的一切事情都交給了妻子，“他經(jīng)常早上不吃早飯就到學(xué)校去，每天晚上備課、改作業(yè)要忙到11點(diǎn)半，有時(shí)候甚至到12點(diǎn)半，我說(shuō)他他也不聽(tīng)。”說(shuō)起范華，郭瑞友很無(wú)奈，但他是為了學(xué)生，所以郭瑞友依然支持并幫助范華。

“扎根村小苦樂(lè)多，甘為人梯我不悔”這是范華內(nèi)心的寫(xiě)照。(華西城市讀本記者 馬夢(mèng)飛 攝影報(bào)道)