——記南京郵電大學信息材料與納米技術研究院(IAM)解令海教授

“格‘芴’致理”是對有機電子領域青年領軍人物——解令海教授在科學研究方面的高度概括。

在塑料電子領域探索過程中，他從周期表里的碳元素出發(fā)，潛心研究芴類光電分子十年，做了一道題、發(fā)現(xiàn)了一鍋法螺芴氧雜蒽(SFX)技術，創(chuàng)造性地選了一道題、劍指有機納格，最終結合時代之趨勢確立了從格芴到智能機器人兩點一線的科技探索與哲學人生路。

卓越貢獻 突破局限

解令海教授現(xiàn)任南京郵電大學材料科學與工程學院(IAM)副院長、分子系統(tǒng)與有機器件研究中心(CMSOD)負責人、博士生導師、博士后合作導師，是國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、教育部新世紀優(yōu)秀人才、江蘇特聘教授、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”第二層次中青年領軍人才、江蘇省“六大人才高峰”創(chuàng)新人才團隊帶頭人和江蘇省高等學校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊帶頭人等。

他先后主持了各類重量級科研項目近20項，并在J. Am. Chem. Soc.、Adv. Mater.等國際權威期刊上發(fā)表學術論文170余篇，撰寫專著章節(jié)5篇，獲授權發(fā)明專利26件，研究成果獲國家自然科學二等獎、江蘇省科學技術二等獎等多項獎勵。

SFX的成長歷程成為他頭腦哲學方法論升級的一面鏡子，讓他不斷突破思維局限。從微觀角度，他呈現(xiàn)了分子世界的壯麗圖景，實現(xiàn)了從微觀世界不再神秘到在分子層次克隆宏觀世界的思想穿越;從社會角度，他踐行了馬克思主義的歷史與辯證唯物觀，明確人類社會本構關系及其大學基本使命、構建“知識點+三觀”模式、明晰大學與企業(yè)是兩個重要創(chuàng)新陣地。

面向時代前沿，他融合當今科技與哲學，創(chuàng)立“物—能—信—意”(MEIC)四元方法論，勾勒人類未來的意識時代圖景，深刻認識到人工智能代理是實現(xiàn)服務富裕的基礎，為解決民生問題提供了強有力的工具。他懷揣將科學家從實驗室解放出來的夢想，融匯出了一首華美的科技與哲學之歌。

萬里長征 跨域探索

在黃維院士創(chuàng)立的IAM科研平臺上，解令海教授率先垂范、帶領團隊共同拼搏，為開啟科研新時代作出了艱苦的努力與突出的貢獻。

第一個讓他引以自豪的科學成果是一鍋法SFX技術(Org. Lett., 2006, 8, 2787—2790)。該成果歷經(jīng)十年培育(科學通報, 2015, 60, 1237)，最終因為在低成本有機半導體方面成效卓著獲得國內(nèi)外學術界同行認同和工業(yè)界的采納，真正實現(xiàn)了從科學到工程、從技術到市場的跨越，成為國內(nèi)少有的、原始創(chuàng)新的研究成果，取得了成功。

在有機電子領域的研究過程中，他不僅在《Steric Strain in Molecular Organics》書章節(jié)中重新定義有機，即被氫封端的碳網(wǎng)絡，而且上下求索，獨辟蹊徑跨超分子、納米、介觀、薄膜與器件等多尺度探索，萬里長征路架起了分子世界與宏觀世界的橋梁。他發(fā)現(xiàn)了超分子空間位阻(SSH)效應，這為解釋光電材料中的復雜現(xiàn)象提供了科學依據(jù);建立了分子吸斥協(xié)同理論(SMART)，有效指導了形貌導向的理性設計。

他面向聚合物寬帶隙半導體的技術瓶頸，運用現(xiàn)代表征技術與系統(tǒng)邏輯深度解析科學問題，創(chuàng)造了國際上少有的超穩(wěn)定有機電致藍光與激光材料;進而提出了格基納米聚合物這一未來方向，給塑料電子技術的突破帶來了希望，這也成為他的團隊未來十年的研究重心。

他還發(fā)明了有機離子分子半導體(MEIS)材料，有望應用于先進的神經(jīng)形態(tài)計算，形成了自主知識產(chǎn)權。

授之以漁 服務社會

為了讓學生跟上未來企業(yè)的步伐，他設身處地地培養(yǎng)學生研發(fā)能力，建立“思尋做寫講”五維度基礎能力培養(yǎng)體系，以求實現(xiàn)“授之以魚，不如授之以漁”之教書育人理念。

為了培養(yǎng)創(chuàng)新人才，他結合南郵材料院的實際情況，在團隊里開展了本碩博互動、設立了“Training Course”。逐漸形成了獨具特色的“本科—碩士—博士”梯隊式、可持續(xù)、創(chuàng)新型人才互動培養(yǎng)模式，并獲得江蘇省高等學校教學成果獎一等獎。他指導過的本科生李赫同學跨界從材料到信息技術，考取北京大學信息科學技術學院研究生;他指導的學霸林冬青同學主動放棄北京大學等知名985高校的保研機會，留在身邊實現(xiàn)本碩博直通車模式，這些都讓他感到欣慰，同時體現(xiàn)了他的價值。

多年來，他將自己的哲學智慧融入科研和教學工作中，形成了《哲學博士》《知識發(fā)現(xiàn)之旅》等課程，為學生解讀知識是怎樣產(chǎn)生的，激發(fā)了學生的創(chuàng)造性思維。

解令海教授作為南京鼓樓政協(xié)委員、江蘇省青聯(lián)委員、民盟盟員等，積極參與社會服務，包括遞交提案和社情民意、作科普報告等。特別值得一提的是，在今年4月9日南京科協(xié)35期大講堂中，他作了名為《科技與哲學——意識時代》的報告;作為鼓樓政協(xié)委員提交了題為《人工意識時代——解決社會主義民生問題的必由之路》的社情民意，這些都早于國務院發(fā)布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》(國發(fā)〔2017〕35號)，為創(chuàng)新文化的營造作出了自己的貢獻。(張 京)