孩子手機玩不停,大人除了大吼還有什么辦法
浙大開發(fā)一款算法軟件 幫家長來管亂用手機的熊孩子
實驗中,小朋友在玩2048時,計算機收集了他們與手機互動的數(shù)據(jù)。徐文淵課題組供圖
手機在親子關(guān)系中,讓父母又愛又痛——小朋友吵鬧糾纏時,給一個手機,頓時世界安靜;但是現(xiàn)在的小朋友悄然反轉(zhuǎn)掌控權(quán)——
今年3月,2歲半的中國男孩為看動畫片,怒試媽媽手機的開機碼,結(jié)果手機被娃鎖屏48年;
英國7歲小女孩則成功破解了父母手機的密碼,并花了1萬多英鎊,給全家訂了迪士尼套餐……
21世紀(jì)的父母需要權(quán)衡兒童使用手機的利弊,在孩子了解外界的同時,防止他們沉迷游戲、或者不知不覺地在購物軟件上下單。
國家青年千人計劃入選者、浙大電氣工程學(xué)院智能系統(tǒng)安全實驗室徐文淵教授團(tuán)隊和美國南卡羅來納大學(xué)合作,開發(fā)出新軟件iCare,可以幫助解決這個育兒難題。
iCare可以通過用戶與手機的互動特征,準(zhǔn)確地分辨出面對的是成人還是小孩。如果檢測到是孩子在用手機,它會用友好的方式,阻止孩子訪問零售商、電子郵件等應(yīng)用程序,以及兒童不宜的網(wǎng)站。
相關(guān)論文,近期發(fā)表在移動技術(shù)大會HotMobile上。
兒童和成人
用智能手機的“痕跡”不同
人體工程學(xué)和運動機能學(xué)已經(jīng)表明:在相似年齡段的人群中,可以發(fā)現(xiàn)許多共同的特征。所以,兒童與成年人,是以不同的方式與智能手機進(jìn)行互動的。
“比如,從手形和靈活性看,大人和小孩就是不一樣的。”課題組的冀曉宇老師介紹。
首先,在尺寸方面,兒童手較小,手指觸碰點面積較一般成人小。因此,兒童往往會在較窄的屏幕范圍內(nèi)接觸,并以較短的軌跡滑動。
并且,與成年人相比,兒童與智能手機互動的靈巧性差一些。根據(jù)團(tuán)隊觀察,孩子們在智能手機上的每次觸摸,比如從輕擊到滑動,速度通常都比成人慢。這可以歸因于兒童的身體尚未成熟,因此這會影響他們在使用手指執(zhí)行任務(wù)時的反應(yīng)。
“我們希望從兒童與智能手機上的自然交互過程中,提取一系列用戶特征。”冀曉宇老師說。
要獲取兒童使用智能手機的特征,科學(xué)家需要許多兒童志愿者做實驗。但是小朋友會這樣輕易“解密”他們的核心數(shù)據(jù)給大人?
科學(xué)家的辦法是:邀請孩子們來玩游戲啊。
實驗室找來了17名3~11歲的兒童;作為比對的成人組,有14名20~59歲的成年人。所有的參與者都完成了兩個階段的任務(wù):輸入密碼解鎖手機,玩一款益智游戲“2048”。
這個過程中,iCare能夠記錄像手指按壓的表面積、手指施加的壓力和滑動長度等35個維度的度量數(shù)據(jù)。經(jīng)過測試,iCare區(qū)分用戶是兒童還是成人,測試的準(zhǔn)確率達(dá)到了84%;使用8次滑動的數(shù)據(jù)來區(qū)分,判斷準(zhǔn)確率可達(dá)到97%。
家長的焦灼
來自無法阻止孩子“亂”用手機
大溫是一位7歲男孩的媽媽,每次兒子問密碼,她都很嚴(yán)肅地說:“這是個人隱私。”
沒想到孩子暗中觀察一段時間后,成功記下了開機密碼。這以后,只要有機會拿到手機,孩子就自行打開小程序玩游戲。
“無論是用密碼還是其他方式,首先家長要記得開啟這一保護(hù)措施。孩子也可能會掌握密碼,或是在保護(hù)措施關(guān)閉后拿到手機。”徐文淵表示。
即使用人臉識別開機,讓小孩拿著手機也玩不上,看起來也不好,因為攝像頭能暴露用戶的隱私。
厲害的小朋友,如上文兩歲半的娃娃,打不開媽媽手機,索性“發(fā)個狠”,48年之后,這臺手機才能復(fù)活了。
更焦灼的還在后面。
“他現(xiàn)在時間越玩越長。”大溫?fù)?dān)心兒子沉迷游戲、眼睛看壞、心思野了不學(xué)習(xí)……可是要阻斷一場如火如荼的游戲談何容易,要求交還手機幾次未果,大溫吼:“關(guān)掉,都給你說了20次了,你這樣說話不算數(shù),以后沒機會玩了!”
孩子回吼道:“不還!我還沒有破上次的記錄呢?”
接下來的劇情就急轉(zhuǎn)直下了,孩子變“魔王”,媽媽變“后媽”。
很多時候,父母為了圖個清凈,把手機丟給孩子玩,甚至給孩子配備手機。但是跟大溫一樣,終歸會擔(dān)心孩子不合理使用手機。
除了限制
iCare還能引導(dǎo)孩子健康活動
iCare根據(jù)用戶的互動行為實時分辨,更加自動智能,用戶體驗更好。
如果iCare發(fā)現(xiàn)是孩子在用手機,也可以不粗暴地立刻阻斷游戲,“它可以友好地提醒小朋友,你還可以再玩多少時間,手機會自動關(guān)閉。”冀曉宇說。
另外,相比人臉識別,iCare所使用的數(shù)據(jù)不包含任何隱私信息,不會啟用攝像頭,用戶安全更有保障。
不過,目前該算法尚未被整合到智能手機的操作系統(tǒng)中。徐文淵表示,“基于行為的識別”這一理念具有廣闊的應(yīng)用前景,團(tuán)隊期待與更多互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)以及醫(yī)院等公共服務(wù)機構(gòu)合作,拓寬為更多特定人群開發(fā)相應(yīng)服務(wù)技術(shù)的渠道。
比如,可以幫助引導(dǎo)孩子往合理的方向分散精力。
《冬吳同學(xué)會》里梁冬講過一個故事:
朋友養(yǎng)的一條小狗特別調(diào)皮,主人心力憔悴,咨詢訓(xùn)狗師:“是不是得做‘公公’才好?”
訓(xùn)練師說:這是動物的天性。要讓它充分地活動。于是帶著狗跑了一周回來,狗乖了。
這讓人們看到一種教育的解讀。“調(diào)研顯示,中國絕大部分青少年體育鍛煉不夠充分,體能消耗度嚴(yán)重不足。這導(dǎo)致他們沒有機會充分釋放他們的力比多。”梁冬說。
所以針對一些對手機感興趣的熊孩子,人工智能的設(shè)計,也可以更加從孩子的角度考慮問題,引導(dǎo)他們?nèi)フ业礁咏】档挠螒蚍绞健?/p>
將來,小朋友抓起手機玩,手機很快感知到他們是孩子,根據(jù)年齡段特點,它們會跳出不同的方案。
比如發(fā)現(xiàn)一個少年在打王者榮耀,手機先會提醒:“打游戲的時間余額不足,還有10分鐘自動關(guān)機。但是我們可以去做一些運動,足球、跑步選一個?我?guī)湍泐A(yù)約小伙伴;我去喚醒爸爸媽媽……”(記者 章咪佳)
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